記者洪肇君／嘉義報導
財團法人人間文教基金會與臺灣偏鄉兒童教育基金會攜手合作，今年首創「偏鄉小學東西交流」，資助蘭嶼東清國小與小金門的上岐國小，學生互相交流參訪；達悟族的小學生將前往戰地生活3天，小金門的孩子則要學習拼板舟技藝。
「我們很期待看到偏鄉孩子快樂成長」人間文教基金會董事長譚醒朝，本身是台灣大學、陽明交通大學兼任副教授，專長在會計與醫院管理，對於促成偏鄉小學互相交流一事，極為贊賞。
譚醒朝表示，台灣少子化風潮在偏鄉地區尤為明顯，許多小學校的學生數目已經降低到一個可怕數字，偏鄉小孩因此較缺乏大團體生活的歷練，可能也沒機會到其他地方觀摩。
在臺灣偏鄉兒童教育基金會提出這個計畫後，譚醒朝立刻拍板決定支持，特別是「東西交流」這四個字更讓他覺得有趣。讓離島最東邊的小學，跟最西邊的學校互相參訪，一定可以激盪出火花，給小朋友們留下深刻的印象。
偏鄉兒童教育基金會執行長羅繼志則表示，這兩所學校都是「開心讀書、快樂表達」的合作學校，過去兩年，學童們透過大量閱讀、學習表達，增長了思考邏輯能力，言語之間也更為自信。
羅繼志指出，東清國小的達悟族小朋友，將於9月8日前往小金門，過程中要先搭船再換車，從高雄搭飛機，到達一個他們前所未見的前線戰地，會有戰車大炮碉堡，有很多的阿兵哥。
而天天望見廈門燈火的上岐國小，學生們將於9月底前往蘭嶼，體驗太平洋就在校門口、曬飛魚乾和製作拼板舟。
台灣最東側與最西邊的小學生，會在這個過程中看到別人的生活樣貌，增長他們對世界的認知。
