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在宜蘭縣壯圍鄉有一所全美語教學的聯合國際實驗教育機構UEIS (United Education International School)，學生在高中畢業後，直升美加澳等國際一流大學，而UEIS的外籍教師不但分析了台灣學生的競爭力，更直言千萬不能忽略了未來科技所帶來的影響力。
在這裡唸書讓家長免去孩子當小留學生的困擾，小班制1:3的師生比和客製化的學習規劃，更讓學生們學到更扎實的教育。但台灣學生和國外學生在競爭力上，到底有那些差別呢?外籍教師Jacob表示，千萬不能忽略了科技的發展，以及學習的動力。
外籍教師Joe表示，以台灣留學生而言，到了國外，與其他國家的留學生差異並不算太大，無論是文化、語言以及生活習慣上，都和其他國家留學生一樣，得一一克服。
這一代不僅是台灣年輕的學生，包括全世界的學生，對科技的依賴都高於過去的世代，缺乏前人生活的技能，也缺乏真實世界的經驗，還造成人與人之間的距離感和隔閡。雖然外籍教師們點出了這一代學生們競爭力的隱憂，但他們也認為台灣的學生都相當有韌性，尤其是在學習上和人與人的相處上，而在UEIS打好國外留學的基礎教育，未來會更有助於國外的求學與發展。
