標籤: 提供 社會局長李美珍表示，近年來發展遲緩兒童在人際互動、情緒調控及環境適應上的困擾有增加趨勢，以通報案來看，114年社會情緒發展個案即占三分之一，調查顯示3歲以上發展遲緩兒童，常因居家期間缺乏同儕刺激、語言發展遲緩伴隨的情緒表達困難，或環境刺激不足，導致團體適應困難，因此幼兒照顧者的耐心理解與陪伴十分重要。 ▲孩子在老師的引導下，剪情緒罐子模型，也能訓練大小肌肉發展。圖/新北市社會局