記者陳立驌/高雄報導
一場別開生面的自行車路考，9月18日在高雄市立光華國中登場，考生不是一般學生，而是高雄市教育局長吳立森與交通局長張淑娟。兩人騎上YouBike微笑單車，在光華學生擔任「自行車考驗員」的監考下，接受安全起步、行穿線雙腳著地、正確進入待轉區、人行道下車牽行、慢車道直線騎乘7秒及彎道狹路轉彎等六項考驗，完成挑戰後，由學生親手頒發特別版「自行車駕照」，也讓交通安全教育從課堂走向真實情境。
高雄市教育局當天舉辦115年度「自行車安全駕駛教育示範活動」，以「光華一騎來，安全Fun起來！」為主題，透過局長實際接受學生考驗，讓交通安全不再只是老師講、學生聽，而是透過操作、判斷與實際騎乘，讓正確用路觀念真正落實。
六大關卡各有不同安全要求，騎乘速度並不是通關關鍵，反而是能否在正確的位置停車、觀察路況、依規定牽車，以及維持車身穩定等細節，成為學生評分的重點。現場不時傳出學生提醒局長「這裡要雙腳著地」、「人行道要下車牽行」的聲音，也形成「學生考局長」的特殊場景。
吳立森完成考驗並拿到自行車駕照後表示，平時多是學生接受考試，今天則換成學生出題、擔任考驗員，讓局長親自成為考生。實際走過六項關卡後，他更深刻感受到，交通安全不能只停留在「知道規則」，真正重要的是面對道路情境時能不能「做得到」。
吳立森指出，教育局持續推動交通安全教育課程模組、教師專業增能及多元交通安全教育，希望將交通安全融入課程與生活。這次活動最值得肯定的地方，不只是局長拿到一張自行車駕照，更是學生已經具備判斷安全行為、提醒大人的能力。他也勉勵學生，今天拿到的是自行車駕照，但真正需要一輩子持續通過的，是「安全駕照」。
張淑娟則分享，原本以為自行車騎乘是熟悉的日常，但真正進入考場後才發現，「會騎」與「每一個動作都安全地騎」是兩回事。其中慢車道直線騎乘7秒，看似簡單，實際上必須放慢速度並維持車身穩定，反而相當考驗騎乘技巧。
張淑娟表示，高雄持續推動人本交通與交通安全新文化，除了改善道路環境、號誌及交通管理，也希望強化自行車與微型電動二輪車使用者的防禦駕駛觀念，讓用路人養成觀察環境、預判風險的習慣。她強調，YouBike已成為市民通勤、通學及休閒的重要交通工具，當騎上自行車進入道路，就已經是道路交通參與者，因此「騎得快」並不代表騎得好，能夠懂得慢下來、觀察並在必要時停下，才是安全騎乘的重要原則。
光華國中校長王小芬表示，這場「局長考駕照」活動背後，是學校長期推動交通安全教育的成果。學校並不希望學生只記住「騎車要小心」，而是進一步理解在不同道路情境中應該如何做，因而將自行車安全教育規劃成「學習、筆試、路考、實際騎乘」的完整歷程。
王小芬指出，光華國中自114年度起結合自行車安全駕駛訓練，辦理自行車體驗營、交通安全教育宣導，以及自行車筆試與路考，並進一步帶領學生走出校園。暑假期間，學生從光華出發騎進高雄港區、前往旗津，將城市道路變成延伸的交通安全教室。從校園離開後，紅綠燈、十字路口、汽機車與行人，都成為真實的學習教材，而能夠安全抵達目的地，就是最重要的學習成果。
參與單車考照的國一學生林柏旭表示，這是一段有趣又重要的經驗，除了學習辨識道路號誌，也練習自行車左、右轉時正確比出手勢，讓其他車輛與用路人了解自己的行進方向。他認為，老師反覆提醒的「防禦駕駛」尤其重要，除了保護自己，也能提高對周遭交通狀況的注意力。
實際騎進城市的經驗，也讓學生對交通安全有更深體會。參加7月3日「單車暢遊高雄港」活動的許智森表示，這是第一次與同學進行團隊騎行，途中雖然遇到自行車鏈條斷裂，只能暫時牽車前進，但在老師與教練協助下找到單車店完成維修，最後仍順利與大家一起騎回光華，意外插曲反而成為最難忘的回憶。
蔡丞宇則分享，騎行過程沿途看見繁忙車流、高雄港軍艦與商船，並搭乘渡輪、經過海邊小徑與星空隧道，讓他發現許多平時不曾留意的城市風景。從出發前檢查安全帽與自行車，到行進間注意道路環境，最後全隊平安返回學校，他認為「安全抵達」才是這趟旅程最重要的終點。
從課堂上的交通安全知識，到校園自行車筆試與路考，再延伸至高雄街頭實際騎乘，光華國中透過完整學習歷程，讓學生把「紙上的答案」轉化為「道路上的行動」。此次兩位局長接受學生考驗，也讓交通安全教育呈現不同於傳統宣導的互動方式；無論學生或大人，每一次騎上自行車、踏上道路，都必須持續觀察、判斷與遵守規則，讓安全成為每一次出發、也成為每一次平安回家的共同目標。
