記者范振和∕花蓮報導
花蓮縣第66屆國民中小學科學展覽，國立東華大學附設實驗國民小學表現亮眼，榮獲國小A組團體成績第一名，有四件作品勇奪分組第一名，其中兩件將代表花蓮進軍全國科展，展現該校長期推動科學探索教育的深厚基礎。
▲東華附小拿下全縣國中小學科展物理科第一名，進入全國賽，左二起游時銘老師、六愛姜文凱、李偲華老師、六孝胡晴茵、校長張慧娟。（圖／東華附小提供，下同）
本屆科展花蓮縣國中小優秀作品紛陳，學生們從生活觀察出發，歷經問題形成、資料蒐集、實驗設計、反覆驗證、數據分析與口頭發表，完整展現科學探究的歷程。東華附小不遑多讓，獲獎作品如下：
數學科第一名：《「洞」察「棋」跡》，由老師李昕潔、徐于晶指導，參賽學生是計皖珏、何秉學、黃郁容；物理科第一名《「泰」然升起，「勒」在其中！—泰勒氣泡形成及運動行為之探究》，進入全國賽，指導教師李偲華、游時銘，參賽學生是胡晴茵、姜文凱；生物科第一名《壓力下的化學對話：水生植物化感作用機制以及監測系統之探究》，指導教師：王碩鴻、吳佩加，參賽學生是于仕恬、巫可安、鍾依橙、陳邦慈；生活與應用科學科（二）第一名，《拒絕硬道理 喚醒「Q」彈奇蹟—影響麻糬澱粉老化的因素及澱粉糊化方法之探究》，進入全國賽，指導教師：毛盈芝、黃巧如，參賽學生：劉亭曦、羅倚悅、陳睿霖、余晴。
▲東華附小生活與應用科學科（二）勇奪科展第一名，進入全國賽，校長張慧娟（右一）向老師黃巧如（左二起）、六信余晴、六忠陳睿霖、六忠劉亭曦、六忠羅倚悅道賀。
校長張慧娟表示，科學展覽不只是競賽，更是孩子學習如何發現問題、面對問題並解決問題的歷程。孩子們在研究過程中學會觀察、提問、設計實驗、分析證據，也在一次次修正中培養耐心、毅力與表達能力。這些能力正是面對未來世界最重要的科學力、思考力與解決問題能力。
▲東華附小科展生物組第一名，左二起為老師吳佩加、六愛陳邦慈、六愛鍾依橙、六愛巫可安、六孝于仕恬、校長張慧娟、主任王碩鴻歡喜合影。
她也特別感謝所有指導教師長期投入，陪伴孩子從題目發想、實驗修正、數據整理到口頭發表，一步步把好奇心轉化為有證據支持的研究成果；同時感謝教務處行政團隊、家長與學校夥伴的支持，讓孩子能在穩定而專業的陪伴中持續探索。
▲東華附小在科展數學組奪得第一名，左二起依序是老師李昕潔、徐于晶、六信何秉學、六忠黃郁容、六仁計皖珏、校長張慧娟。
張慧娟鼓勵學生從生活中發現問題，透過「大膽假設、小心求證」的歷程，培養科學思考、合作學習與問題解決能力。此次榮獲團體第一名，不僅是師生共同努力的成果，也展現學校推動專題探究課程的扎實能量，更看見孩子在真實研究情境中逐步累積科學力、思考力與行動力。
▲校長張慧娟（右二）於賽前向參加科展師生加油打氣。
未來，東華附小將持續深化校園科學探究文化，支持學生在自然科學、數學與生活應用等領域持續發展，讓每一位孩子都能帶著好奇心與行動力，運用科學方法思考問題、面對挑戰並提出解方，在科學學習的道路上發光發熱，並期待晉級全國賽的作品再創佳績。
