生活中心/綜合報導
普台國小「擁抱梵谷」創課聯合展演
Starry,starry night,paint your palette blue and grey……,抒情悠揚的英文歌曲與「愛的禮讚」弦樂演奏,歌聲琴聲傳唱縈繞於深具建築特色的普台國小圖書館內。在這外觀如展開書冊,室內擁有約八米高中庭,盡中滿是藏書、木質調系、溫暖黃光氛圍的三層樓建築裡,中庭天幕上緩緩流淌著「星夜」之光,這兒正舉辦一場別開生面的跨領域學生聯合展演~~擁抱梵谷,探索生命的調色盤。
普台國小参與114學年度廣達游於藝計畫,將梵谷展件素材融入於藝文、英語、音樂、數理科技等多領域課程設計,媒合並善用社會文化資源,落實挹注於活化教學與深度學習,策展期間,全校師生皆共享、浸潤於此文化創課活泉中。
3/28當日,圖書館外廊道化身為梵谷畫作「朗格魯瓦吊橋」,右側為梵谷星空馬,周圍是感應式向日葵,與人互動時會來回旋轉並播放梵谷之歌;另有迎賓機器人,能自由移動、揮手致意、致贈明信片;更有連動機械開合的朗格魯瓦吊橋、仿麥田搖曳、群鴉飛舞的仿生機械之師生創課作品。
進到圖書館一樓,映入眼簾的是復刻梵谷亞爾的卧室場景,另一側是星空下的咖啡館,來賓可在此小酌咖啡、點心、拍照打卡,亦可模仿梵谷點描技法,彩繪屬於自己的星夜作品;此區另有畫圖機器人、視覺暫留機、程式動畫、程式遊戲之學生作品供來賓體驗。
圖書館的二、三樓佈展了49幅梵谷複製畫作,由普台國小三~六年級學生擔綱文化導覽員;他們歷經一學期的校內培訓:從19世紀末工業革命的時代背景、梵谷遊歷足跡、各時期畫作的特色技法、鮮活小故事、畫作所透露對生命的尊重、人道關懷的意涵、東西文化交流與影響……;深度學習的結果,讓導覽學生們一見畫作即可侃侃而談畫家所感與畫作內涵。
值此廣達文教基金會文化均富的善舉,藝文盛宴在普台國小開展為師生共學共榮的課堂風景;這份至美、至善、至真的心光,正是歷史長河遞嬗裡彼此互放的光亮,亦是光光相照以延續的生命共同體。














